|
|
Предлагането на награда на децата за добро поведение е силен мотиватор. Наградата демонстрира признателността ни и утвърждава постижението на детето. Разбира се, има различни мнения по въпроса дали е добре да награждаваме децата си, когато свършат нещо добре, защото тук възниква дилемата дали детето ще се стреми към постижения и без да го очаква награда. Но награждаването е само един начин да похвалим децата като им демонстрираме позитивна обратна връзка, уважение и признание – а тези три фактора са особено важни за изграждането на здравословната самооценка на детето.
Стъпка 1: Да заявим очакванията си
Важно е ясно да обясним какво поведение очакваме от страна на децата. Например, можем да им кажем да си оправят леглото преди закуска или да си играят тихо за 20-тина минути докато приготвим вечерята. Очакванията, които заявяваме, трябва да са основателни и постижими. В крайна сметка, всички искаме да научим децата си да постигат успех без да ги улесняваме много, за да си изградят чувство за постижение.
Стъпка 2: За изберем разумна награда, която детето оценява
Разбира се, няма как всяка награда да е ден в зоопарка или специално ходене за сладоледени вкусотии. Затова е важно да предлагаме награди, които могат да се изпълняват ежедневно. Например – допълнителна приказка за лека нощ или дори един час повече пред телевизора преди лягане. По-големите деца, които започват да научават стойността на парите, ще оценят и малки парични награди. Други разумни варианти са любимо лакомство за десерт или любимо ястие за вечеря.
Стъпка 3: Да се придържаме към простичките неща
Независимо каква комбинация между задача и награда изберем, само трябва да се стараем да е нещо просто и балансирано. Голяма награда за изпълнението на малка задача може да остави децата с нереалистични очаквания за в бъдеще, което води до повече неприятности, отколкото ползи. Наградите трябва да са постижими през целия ден, затова е добре да избягваме навика да се опитваме...
|
